漢語拼音是孩子學好漢字的根本，而學拼音是很枯燥的過程，而不當?shù)慕逃绞?，更會扼殺孩子的學習興趣，讓孩子厭學，那么教孩子學拼音有哪些方法呢？
激發(fā)起孩子對拼音學習的渴望。 在早期教育中，媽媽可以通過各種方式，來激發(fā)起孩子對拼音學習的渴望。比如在孩子看動畫片的時候，或者給他讀故事書的時候，媽媽可以引導他記住自己喜歡的動畫片的名字，或者故事書中他喜歡的人物，并提醒他：“若是學會拼音，就不用媽媽教你念了，你自己也就能讀故事了?！边@樣一來，孩子就有了學習拼音的動力，他也會愿意去學習。 運用恰當?shù)姆椒ǎ尯⒆訉ζ匆簟坝懈杏X”。 教孩子學拼音有哪些方法呢？其實抽象的拼音對于3-6歲的孩子來說，理解起來有一定的難度。但媽媽可以通過運用恰當?shù)姆椒ǎ瑏碜尯⒆又饾u對拼音“有感覺”，這樣孩子才會樂意去學，也才能學得更快。 編一些順口溜幫助孩子記憶不同的字母；還可以調(diào)動起孩子的想象力，給孩子創(chuàng)設一個情境來幫助他識別字母；或者編一些小故事，用故事的吸引力來讓孩子對拼音學習充滿期待，等等。 這樣的方法有許多，媽媽可以根據(jù)孩子的個性特點酌情選擇?？傊f不要像事例1中的媽媽那樣，因為沒有正確的教學方法，反而使孩子失去了學習的興趣。 教孩子學拼音不能急于求成，要耐心輔導。 正因為拼音是學習漢字的基礎，所以媽媽都會對拼音的教學格外重視。但即使重視，媽媽也不能急于求成，應該根據(jù)孩子的實際情況，耐下性子去輔導，千萬不要拔苗助長。否則孩子就有可能會對拼音學習產(chǎn)生厭煩情緒，媽媽即使教會了他，他也不能牢固掌握。 指導孩子學習拼音，媽媽也不要吝嗇鼓勵。 教孩子學拼音有哪些方法呢？在早期教育中，孩子初學拼音的時候，也會困難重重，這時候媽媽的鼓勵對他來說很重要。所以，每當孩子掌握了一個字母、一個音節(jié)，甚至一個字的正確讀音的時候，媽媽都應該及時給予表揚與鼓勵，這樣就能引導他向更高的學習目標前進。 做孩子的“陪練”，讓他愉快掌握拼音。 盡管進入小學后，孩子還會對拼音進行更系統(tǒng)的學習，但媽媽之前的教導將會幫助他為以后的學習打下良好的基礎。 因此，媽媽可以通過孩子感興趣的方式，來給孩子當“陪練”，幫助他加深對拼音的理解。
|
