孩子學鋼琴的最佳年齡及其益處

電子琴被稱為“歌曲的閃耀明珠”，是樂器之王。如今，越來越多的父母為孩子選擇學習鋼琴，導致“電子琴熱”逐漸在社會上流行起來。然而，為什么要花費巨大的資金和活力來讓孩子學習鋼琴呢？學習鋼琴到底有哪些實際意義呢？許多盲目跟風而上的學琴父母并不真正清晰地認識到。

首先，從生理和社會心理學的角度來看，當人們4、5歲之后，大腦的生長發(fā)育和專注力、認知能力、理解能力等方面都具有了良好的前提條件。在課堂教學實踐中，發(fā)現(xiàn)年紀較大的孩子更容易接受和適應，學習速度更快，甚至能超過3、4歲的孩子學兩年。到5歲，孩子的皮層體細胞已基本分裂，神經(jīng)中樞系統(tǒng)軟件日益完善，全身肌肉生長發(fā)育更為健全，這為學習鋼琴提供了優(yōu)良的生理學標準。因此，一般認為女生在4-5歲，男孩兒在5-6歲就可以逐漸學習鋼琴了。

其次，學習鋼琴可以開發(fā)大腦，塑造靈活性，訓練和彈奏全是一種“栩栩如生的動態(tài)性系統(tǒng)軟件”，始終規(guī)定聽覺系統(tǒng)的沉醉、十個手指頭分別單獨前提條件下的靈巧積極主動主題活動，兩手不同的姿勢以及全身身體的融洽相互配合。使人的大腦的上下半球型的專業(yè)技能得到同樣發(fā)展趨勢，并提高相互之間的融洽能力。成千上萬例證實，從幼時逐漸學習鋼琴的孩子，入學后，在了解能力、接納能力、想象力和創(chuàng)新思維等方面明顯高于一般孩子。

此外，學習鋼琴還可以鍛煉孩子的毅力。學習鋼琴困難重重，許多孩子學了一段時間后就不想繼續(xù)了，主要是學習鋼琴太苦了。每天一個小時的學琴，左手和右手相互配合的難度系數(shù)，節(jié)奏感的復雜性充滿了困難。許多孩子學琴的過程中是眼淚相伴，直到最后都是父母逼著練的，真正靠孩子自己堅持下來的幾乎沒有。如果孩子能堅持不懈地學習鋼琴，對毅力是有很大幫助的。

最后，學習鋼琴可以提升品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。從小受到優(yōu)良藝術(shù)教育的孩子，不僅能提升音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，還對塑造認真細致、踏實的學習態(tài)度、主動勤奮好學的學習培訓能力具有關(guān)鍵意義。與此同時，對一個人的人文素養(yǎng)、個人品德、情感和性格的形成也起著轉(zhuǎn)移和強化的危害。

此外，學習鋼琴還可以修身養(yǎng)性、豐富精神生活。在專注致志學琴時，演奏員能夠做到“心游全球、物我兩忘”的人生境界，非常有利于身心修養(yǎng)，提高修養(yǎng)，緩解焦慮不安的學琴、工作中，減輕日常生活的工作壓力。學琴演奏電子琴，要觸碰和訪問許多出色的鋼琴音樂著作，根據(jù)長期性的訓煉和音樂創(chuàng)作的陶冶，不僅能夠使孩子或老年人情感豐富多彩、心態(tài)樂觀、性格趨向平靜，而且對優(yōu)質(zhì)心理素質(zhì)的產(chǎn)生造成重大危害。