孩子心理健康不容忽視

現(xiàn)在少年犯，或是自殺，搶劫，各種少年問題出現(xiàn)，導(dǎo)致這一后果的是家長對(duì)孩子教育問題的疏忽造成的。父母在照顧孩子的同事，孩子心理健康不容忽視。

6月4日，四川宜賓市江安縣四面山鎮(zhèn)總旗村熊培榮20歲生日，易學(xué)、張劍等6名初中同學(xué)前來慶生。午飯后一行七人前往長江邊戲水玩耍，同學(xué)易學(xué)落水失蹤，至今沒有消息。6月8日上午，熊培榮稱自己因擔(dān)心失蹤同學(xué)家長找麻煩，在家服百草枯自殺。由于攝入劑量大，醫(yī)院稱已回天乏力，無奈的熊培榮家人目前已將其接回家。(央廣網(wǎng))

近年來，類似極端事件頻繁發(fā)生，不能簡單將其歸結(jié)為家長和學(xué)校的教育不到位。其實(shí)是孩子心理健康出現(xiàn)問題，而這一點(diǎn)往往被家長和學(xué)校忽視，從而產(chǎn)生悲劇。

眾所周知：現(xiàn)在的孩子生活在蜜窩里，家長為他們創(chuàng)造了優(yōu)越條件，他們不愁吃、不愁穿、不愁愛。這樣使得孩子變得自私自利、不懂分享、狹隘偏執(zhí)，更經(jīng)受不了挫折。特別在壓力面前，往往會(huì)出現(xiàn)傷害他人、自殘甚至自殺等行為。這充分說明現(xiàn)在的孩子從小缺少挫折教育，缺少自身抗壓能力及心理健康教育。因此，社會(huì)、家庭及學(xué)校應(yīng)高度重視孩子的心理教育，在滿足他們物質(zhì)需求的同時(shí)，關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)教他們排解壓力的方式，使他們心理保持健康狀態(tài)。

具體做法如下：一是有效地開展心理健康教育，就必須大力做好宣傳工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把重視心理健康教育作為端正教育思想的重要內(nèi)容；二是學(xué)校要及時(shí)開設(shè)專門的心理健康教育課程。幫助學(xué)生了解心理科學(xué)知識(shí)，掌握一定的心理調(diào)節(jié)技術(shù)；三是開設(shè)心理咨詢室，咨詢室老師要信任理解學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行情感溝通，同時(shí)還要遵循聆聽、保密、疏導(dǎo)等原則，在建立起信任關(guān)系之后，才能動(dòng)之以情、曉之以理，導(dǎo)之以行。這樣才能推動(dòng)學(xué)生心理健康教育的進(jìn)一步發(fā)展，減少悲劇發(fā)生。