單親媽媽與脆弱無助的寶寶：成長困境中的堅(jiān)韌與希望

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波波已經(jīng)五歲了,她近期的心態(tài)轉(zhuǎn)變與之前截然不同。她曾經(jīng)那個(gè)開朗可愛的小臉,現(xiàn)在卻換成了愁眉苦臉,水汪汪的秀眼充滿了焦慮。她平時(shí)蹦蹦跳跳的小淘猴,現(xiàn)在卻經(jīng)常坐下來發(fā)愣:我真的怎么了?父親罵我,母親怨我,父親走了我不必在乎,母親發(fā)火不理我,都是我的錯(cuò)。這些事情給我的心靈造成了巨大的傷害。

波波原本有一個(gè)溫馨的家,父親和母親都受到高等職業(yè)教育,父親是一家大企業(yè)的主管,家中的生活非常寬裕。自波波來到這個(gè)世界上,就變成了母親最喜歡的人,她超出了母親自身的價(jià)值,甚至超過了她的性命。波波度過了一段非常多彩的童年,但自從父親離開家,她的生活就變得一團(tuán)糟。父親逐漸感受到了感情的迷失,在外面尋找自己的真心。

事實(shí)上,波波的母親并不是不共情地不喜歡她的老公,她只是要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來照顧孩子。當(dāng)父親出軌后,她和配偶之間的爭(zhēng)吵就不斷升級(jí),每一次波波都成為受氣包,抱怨、怨恨、謾罵、挨揍都落到她的身上。小小的心靈受到了巨大的傷害。

波波的母親有時(shí)會(huì)痛哭流涕,有時(shí)大罵,心高氣傲地因被遺棄而感到羞愧。她整日里呆在家里,沒有歌聲、歡笑聲和講話聲。她變得越來越孤僻寡言。

但經(jīng)過親人和朋友的安慰,她漸漸地從惡夢(mèng)中醒來,開始恢復(fù)正常的生活。然而,波波已經(jīng)變成了另一個(gè)孩子。幼兒園的教師發(fā)現(xiàn),之前又說又笑的波波現(xiàn)在卻變得不善言辭,她不再和小孩子一起玩耍、愛哭,而是獨(dú)個(gè)兒深思。她的勇氣也越來越小,害怕惹來麻煩。當(dāng)母親覺得這一點(diǎn)時(shí),不知道該怎么辦?

心理學(xué)博士郝春東認(rèn)為,近些年中國離婚率持續(xù)升高,特別是在三歲至五歲的孩子期間,年輕夫婦離婚率占據(jù)很大比例。但離婚后,孩子的撫養(yǎng)權(quán)由法律法規(guī)判決,而對(duì)孩子的文化教育則是離婚雙方共同承擔(dān)的義務(wù)。

第一,在產(chǎn)生矛盾的過程中,夫婦雙方應(yīng)盡可能繞開孩子,不能當(dāng)著孩子的面大吵大鬧,更不能將分別的怨恨撒到孩子身上。更不能虐待孩子,否則會(huì)給孩子帶來揮之不去的內(nèi)心傷害。

第二,如果母親擁有孩子的撫養(yǎng)權(quán),她應(yīng)當(dāng)振作精神,多陪伴孩子,關(guān)注孩子,幫助孩子,賠償孩子勞動(dòng)所得的父親的愛。

第三,當(dāng)老公分手后,母親應(yīng)該有勇氣把離異的客觀事實(shí)告知孩子,讓孩子了解父親不會(huì)再和她們一起生活,但媽媽和兒子能夠過得很快樂。不能瞞報(bào)真心,蒙騙孩子,結(jié)果只會(huì)給孩子帶來更高的損害。

第四,當(dāng)母親遭受情感損害時(shí),不應(yīng)把這類陰影投射到孩子身上,更不必老說爸爸的不是,把責(zé)任都推給老公,以防孩子對(duì)爸爸產(chǎn)生憎恨而真正失去爸爸的愛。

第五,母親要胸懷坦蕩點(diǎn),為了更好地孩子的健康快樂成長,要積極地多與孩子的爸爸溝通交流,商議孩子的事情,讓孩子感受到完整的愛。要讓孩子與爸爸聯(lián)系,并一起玩耍。

第六,要和孩子建立同學(xué)關(guān)系,掌握孩子的思緒、念頭和體會(huì)。特別是在爸爸不在家時(shí),要善于為孩子排憂解難,做事多與孩子商量,使他像成年人一樣參與家中的管理決策。要帶孩子參加一些休閑活動(dòng),多交友,多一些主要表現(xiàn)機(jī)遇,消除他的孤獨(dú)寂寞感。

第七,單身母親要依靠家人的能量來提升家中的溫暖和愛?？梢宰尯⒆拥接H朋好友家去生活一段時(shí)間,也可以請(qǐng)親朋好友到自己家來,尤其是自己的父母會(huì)給孩子