新生兒多動癥

幼兒天性多動，而多動癥在嬰幼兒期是常有表現(xiàn)。媽媽們對這些癥狀了解多少呢？接下來為您解讀多動癥。學(xué)齡期兒童發(fā)病率是1.5-12%，多動癥在嬰幼兒期常常已經(jīng)有所表現(xiàn)，如果能早期發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行早期干預(yù)，有助于減少和減輕多動癥的發(fā)生。

首先看一下誘發(fā)多動癥的因素：

孕期和嬰幼兒期的誘發(fā)因素

母孕期：母孕期營養(yǎng)不良，罹患各種疾病，接受X線照射。

分娩期：早產(chǎn)，分娩期難產(chǎn)，胎兒宮內(nèi)窒息，新生兒窒息。

出生后：顱腦外傷，腦部炎癥，驚厥等可造成腦損傷的因素。

家庭：單親家庭或父母患有精神病、酗酒、行為不端等。

養(yǎng)育：自幼未能養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、過于隨心所欲，過于溺愛，或管制嚴(yán)厲，對孩子過于苛求，使孩子長期過于緊張、壓抑的環(huán)境中。

鉛污染：環(huán)境中的汽油尾氣、油漆、家居用品、玩具、學(xué)習(xí)用品等，食物中鉛污染的爆米花、皮蛋、蔬菜、糧食等，都與多動癥有密切關(guān)系，一定要注意避免鉛中毒。

以上這些因素都是有可能誘發(fā)多動癥。

多動癥傾向在嬰幼兒期的表現(xiàn)

1.與年齡發(fā)育不相稱的活動過多。

2.嬰兒好哭、易激惹、手足不停地舞動、興奮少眠。

3.嬰兒難以養(yǎng)成有規(guī)律的飲食和排便習(xí)慣。會走路后活動跟同齡兒相比明顯增多。除了睡眠外，難以有安靜的時刻。

4.進(jìn)幼兒園后不守紀(jì)律，好喧鬧和搗亂，玩耍沒有常性，老師讓干啥不干啥，不讓做的偏要做。

5.喜歡破壞玩具，常常把玩具扔得到處都是，如果會拆卸，還會把玩具拆得七零八落。

特別提示

幼兒天性好動，媽媽不要把正常的活動看作是多動癥，不要輕易和周圍的人說孩子好動，好像多動癥，甚至帶孩子去醫(yī)院，當(dāng)孩子當(dāng)面說出自己的懷疑。這樣對孩子是不公平的，會給孩子帶來心理上的負(fù)擔(dān)和精神上的打擊，使孩子產(chǎn)生自卑感。

如果有疑慮，要事先和醫(yī)生溝通，然后帶寶寶看醫(yī)生。醫(yī)生檢查時，媽媽在一旁靜靜等待就可以了，不要把自己的懷疑說出來，更不能責(zé)備孩子。

怎樣預(yù)防和干預(yù)

1.如果懷疑寶寶有多動癥傾向，要向?qū)I(yè)醫(yī)生咨詢，給予積極干預(yù)，以防最終發(fā)展到多動癥。

2.避免各種可能的致病因素，加強(qiáng)孕期營養(yǎng)，預(yù)防早產(chǎn)，重視孕期保健，及時發(fā)現(xiàn)胎兒宮內(nèi)窒息。

3.防止腦外傷，避免孩子從高處墜落和摔傷。

4.心理行為矯正，在專業(yè)心理醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行心理行為矯正。

5.主動注意能力里訓(xùn)練，找出與孩子年齡相適應(yīng)的訓(xùn)練項目，如看圖識字、認(rèn)識圖形和顏色、學(xué)習(xí)簡單的計算、畫畫、學(xué)兒歌、講故事、做手工等。