寶寶學(xué)說話時遇到“口吃”的問題

有些家長會發(fā)現(xiàn)，原來聰明可人的寶寶說話突然“不利落”了，說話開頭老是重復(fù)。她們焦急萬分：家中沒有口吃的遺傳，周圍也沒有人是口吃，這種情況是怎么造成的呢？這屬于正常還是非正常呢？需要大人糾正嗎？是否每個寶寶都會遇到“口吃期”？

思維和語言發(fā)展的不對稱性造成

孩子學(xué)會走路后，與社會的接觸不斷擴大，思維發(fā)展較快，自我意識逐漸增加，有著迫切表達自己的欲望；另一方面，孩子此時的語言發(fā)展尚不成熟，掌握的詞匯量較少，表達能力非常有限。因此，便導(dǎo)致了孩子在自我表達時，找不到合適的詞語，或選擇詞語的速度較慢，從而出現(xiàn)了“口吃”的現(xiàn)象。

以下情況都可以導(dǎo)致口吃的發(fā)生

如本來是左撇子，硬想讓孩子改成右撇子；讓孩子換拿勺子的左右為右手，或把左右拿著的畫筆搶過來；嚴厲批評了孩子的尿床以后；恩愛的父母突然不和打起架來；在朋友或兄弟姐妹里有個非常能說的人，寶寶想說點什么時，總被他們搶先說了出來，這種情況反復(fù)發(fā)生，寶寶就想這次能不能又讓他搶先說了呢，于是在說話前就著急、猶豫，這就使他變得口吃起來。但大多數(shù)都是不管怎么也尋找不出引起孩子“情緒障礙”的原因。

千萬不要強化口吃意識

孩子口吃那可了不得，媽媽緊張得不得了，這種心情傳染給孩子就難治了。所以父母對孩子的口吃，必須像是沒事兒一樣對待，但是在與爺爺奶奶姥姥姥爺同居的家庭里恐怕是困難的。孩子不論是口吃還是流利，都要以孩子沒口吃之前的態(tài)度對待孩子。要讓孩子感到母子的交流還保持著，讓孩子感到安心。

1. 孩子說話時，不管是口吃不口吃，最忌的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著孩子說話的嘴巴。

2. 當(dāng)孩子口吃到無論如何也說不下去的時候，要以漫不經(jīng)心的態(tài)度引導(dǎo)孩子把話說完。

3. 該輪到母親說話的時候，要自然地慢慢地說，讓孩子感到說話不能著急。

4. 孩子如果很在意自己口吃，一段時間什么也不愛說，這時媽媽可以選擇一些孩子喜歡的兒歌與孩子一起唱。